November 22nd, 2012

Околошкольное

Помнится, не так давно я сетовал, что в школах убрали из обязательных дисциплин астрономию. Да и прочие естественные науки изрядно упрощают. Можно спорить бесконечно, насколько есть необходимость у среднестатистического выпускника в знании строения клетки, если он собирается учиться на юриста. Или зачем будущему медику знать Первое начало термодинамики. Про себя скажу, что отличником не был, но тяга к естественным наукам в конце концов стала для меня определяющей в выборе профессии. И сейчас уверен, что школьные знания, пусть и достаточно поверхностные, но широкие есть очень хорошо.
Прочитал недавно список обязательных предметов для конфессиональных школ. Тот самый, про который столько возникло споров, якобы опять в общеобразовательные школы пропихивают Закон Божий. Тут речь именно о православных образовательных учреждениях. Но вот в списке заметил латынь и древнегреческий. Весьма интересно. Знакомый филолог мне говорил, что раньше при изучении этих языков закладывался фундамент, позволявший в дальнейшем изучать почти все европейские языки . Не знаю, насколько правда. У меня с языками было довольно туго, несмотря на то что учился в школе с углублённым изучением английского.
Так же я сожалел, что после революции из школьной программы была исключена Логика. Как результат - редко кто способен правильно вести рассуждения, а споры зачастую превращаются в просто соревнования "кто кого перекричит", либо, ежели собеседники достаточно воспитаны, в какие-то взаимные уступки, при этом каждый остаётся при своём мнении.
Недавно узнал, что данный предмет был исключён значительно позже. При Сталине он был обязательным предметом.
Здесь можно скачать учебник по Логике Виноградова, 1954 г
Тем, кому крайне ненавистен советский строй, имена Ленина, Сталина и прочие вкусности рекомендую пропускать эти моменты. Их в книжке довольно немало. Но ценности издания ничуть не умаляют.

Ну и для полного счастья, вот Вам ссылка не ещё один учебник упразднённой Хрущёвым школьной науки.
Теплов БМ. Психология. 1953 г.
За что он так логику с психологией - не известно. Может, двоечник был. Хотя навряд ли сыну шахтёра преподавали в сельской школе логику.